日本三级

以矛盾论与实践论为基,探寻新时代研究生的成长坐标——张东声博士作“如何展示研究生个人魅力与风采”专题报告

6月16日下午,应学院邀请,人民日报社原企业办调研室主任张东声莅临博远楼4号报告厅,为学院硕士、博士研究生作了题为《给自己一个准确的定位——如何展示研究生个人魅力与风采》的专题报告。报告会由副院长张鹏岩主持,50余名研究生到场聆听。

报告中,张东声从五个维度系统阐述了研究生阶段自我定位的方法论。他首先以矛盾论与实践论为切入点,提出思考与陈述问题的科学角度,强调在复杂情境中抓住主要矛盾、以行动验证判断的重要性。针对跨部门转岗这一常见职场场景,他剖析了快速建立信任、实现角色转换的关键步骤。在谈及责任担当时,他结合名人格言,指出主动承担“无人认领但至关重要”的灰色地带工作,本质是对全局掌控力的修炼。关于创新与超越,他提出“否定僵化方法、继承根本目标”的辩证思路,鼓励青年学子在尊重前人成果的基础上突破路径依赖。最后,他引用史学家的经典划分,阐释磨难之于人格淬炼与认知跃升的积极意义,认为“对磨难的反思”才是真正的财富。

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整场报告持续近两个小时,张东声以其深厚的理论功底、丰富的实战经验和富有感染力的语言,将哲学高度、历史厚度与实践温度融为一体。互动环节及会后,现场讨论气氛热烈,同学们围绕“学术理想与现实路径的冲突”“青年学子如何培养战略定力”等问题与主讲人进行了深入交流。

此次报告会是日本三级 深化研究生教育改革、推进“三全育人”工作的重要组成部分,对引导青年学子树立正确的成才观、职业观具有积极的推动作用。